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国际刊号:ISSN1673-0739   国内刊号:CN46-1069/G4

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1.语文教学观念从“学会”到“会学”的转变—覃恩宁  
2.中学语文阅读的返璞归真—黄斯睿
3.注重人文情感渗透 促进语文有效教学—汪庆波
4.新课程理念下的语文阅读教学初探—邓少波
5.让学生在课外阅读天地中提高语文素养—文晓娟
6.浅谈初中语文课改教学的几点体会—杜启忠
7.让灵魂诗意地栖息—张东
8.语文教师的责—梁计平
9.平台互动课型在初中语文教学中的应用—莫云
10.语文教学的源头活水—蒲爱雄
11.培养审美情趣 提高学生素养—覃良智
12.感性与理性的碰撞 平凡与智慧的交融—王凤付
13.吐纳珠玉之声 舒卷风云之气—堵惠芳
14.反思语文课堂教学 给学生学习安全感—段晓军
15.课外阅读让语文更精彩—蒙娟
16.如何在反思中打造高效语文课堂—卢能繁
17.课外文学作品阅读教学摭谈—周华英
18.“三多”学好语文的法宝—李春燕
19.浅析科学发展观对语文教学的指导意义—杨会丽
20.语文教学新论—周小燕
21.浅说新课程下的作文教学现状与对策—罗凤霞
22.如何培养学生学习语文的习惯—黄宏登
23.浅谈初中语文阅读教学误区及对策—黄远云
24.随笔博客提高学生写作水平的有效途径—陶运先
25.高中语文引导学生自主提问有效策略—石斌

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